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广西梧州农业学校迎接2020年职业院校内部质量保证体系诊断与改进现场复核

作者:祝海燕    来源:本站原创    点击数:707    时间:2020-12-3

 

召开诊改复核工作汇报会

为落实国家和自治区职业教育改革实施方案,深入推进全区职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作,建立学校常态化、可持续的教学诊断与改进运行机制,不断提高学校人才培养质量和办学水平。122日至3日,自治区教育厅职成处主任廖造壮及由广西制造工程职业技术学院党务负责人、广西机电工程学校党委书记劳泰伟5人组成的广西职业院校诊改复核专家组到广西梧州农业学校开展教学诊断与改进现场复核工作。 

 

广西梧州农业学校校长、书记叶继炎作学校层面汇报

 

诊改办主任江昭玉作专业层面汇报

 

专业负责人朱奕啟作畜牧兽医专业诊改汇报

 

陆桂芬老师作个人诊改汇报

 

信息中心主任韦柏林作信息化管理平台建设情况汇报

在诊改复核工作汇报会上,专家组组长劳泰伟对复核工作的目的、内容、方式和意义进行介绍和解读,并提出具体的复核要求。会上,廖造壮主任从教学诊改的作用、内涵及如何开展诊改等方面进一步提高对教学诊改的认识。随后,专家组听取了学校层面、专业层面、教师个人、信息化管理平台建设、教务管理部门及教师管理部门等诊改汇报,并通过查阅支撑材料、访谈座谈、实地考察等多种形式全面了解学校诊改情况。期间,专家组共听取汇报8个,召开座谈会5场,深度访谈学校领导、中层干部、教师代表、学生代表累计100多人次。

 

学校领导访谈座谈

 

中层干部访谈座谈

 

教师代表访谈座谈

 

学生代表访谈座谈

 

专家现场考察(右二为专家组组长劳泰伟)

 

专家查阅材料

 

专家参观校史馆(中为自治区职称处主任廖造壮)

123日上午,专家组召开诊改复核反馈会,各成员分别针对学校、专业、教师以及信息化平台建设等层面向学校反馈复核意见。劳泰伟组长代表专家组反馈复核意见,他认为学校诊改意识高,组织、职责明确,能以问题为导向全面统筹部署开展诊改工作,能将诊改工作与学校日常工作基本融合,推进措施有序、有效、有力,促进了学校办学水平和人才培养质量的提升,提高了师生员工的获得感。同时,针对存在问题,他提出5点改进意见:一是要进一步加强对诊改重要性的认识,提高政治站位和认识度;二是要进一步加深对诊改内涵的理解,把握诊改内涵的准确度;三是进一步完善两个引擎,提高师生员工的参与度与满意度;四是要进一步推动诊改机制纳入学校日常管理工作体系,提高两者的融合度;五是进一步加大诊改信息化建设,提高诊改工作的信息度。

 

召开诊改复核工作反馈会

 

专家组组长劳泰伟作诊改复核反馈

随后,廖造壮主任发表讲话。他强调诊改工作要常抓不懈,及时总结、交流、探讨,有针对性的解决问题,常态化的、可持续的开展诊改工作。他认为在学校发展过程中要有拔尖思维,突出显性指标;要有统筹思维,把眼光放远,把格局放大;要有担当思维,相互支持,敢作敢为。

 

自治区职成处主任廖造壮在反馈会上发表讲话

最后,叶继炎校长、书记代表学校表态发言。他表示学校将认真诚恳的消化吸收专家组的意见和建议,逐一梳理,立行立改,加强学习,持续改进,进一步深入推进教学诊改工作,用四星级中职学校标准做标杆,助推学校更好更快地发展。

 

学校校长、书记叶继炎在反馈会表态发言


发布:huangchunyan  审核: huangchunyan  时间:2020-12-3 13:26:18   


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